汪建宏，这位1983年出生的创业者，在2007年创立了学路公司，并在2012年担任黄冈中学网校校长，引领其成为国内最大的在线教育平台之一。2014年，他再次投身创业，将K12领域作为主攻方向。然而，他观察到许多创业者在K12领域的产品开发上遭遇困难，原因在于他们并不真正理解K12，也不了解用户需求。

汪建宏坚信教育的核心在于优质内容的传播。因此，他选择以内容为切入点，打造在线教育产品。爱学堂摒弃了传统的视频教学录播模式，采用产品化管理方式，结合技术、动漫和学科元素，制作出3000多节初中阶段课程。这些课程被称为“核心知识”，既能用于教师的教学，也能作为学生的预习材料。

爱学堂的产品设计旨在优化学习过程。学生可以通过观看视频进行预习，教师在课堂上播放视频，帮助学生复习。公司成立于2014年3月，上线后迅速吸引了近70万学生用户，其中付费用户比例接近30%。

爱学堂汪建宏揭秘：创业者盲目跟风，K12教育失败源于认知不足

在推广产品方面，爱学堂不仅依靠互联网，还将公办校作为主要渠道。通过与清华控股等机构的合作，爱学堂已与近1000所公立学校达成合作，影响了一两万名教师。

爱学堂还致力于打造个性化学习平台，通过线上线下结合的方式，建立学习中心，让学生在情感上与学习产生连接。通过与鹏博士等机构的合作，爱学堂将课程推广至社区店，为学生提供便捷的学习环境。

汪建宏的最终目标是影响教育公平性，让每个孩子都能通过爱学堂的系统进行教学和备课，从而改善整个教育生态。